A busca pela pesquisa e pelo conhecimento podem e devem ser incentivados desde cedo, pois estimula a cultura de inovação na formação discente para descobertas científicas e tecnológicas, possibilita o dialogismo entre professores e alunos, além do protagonismo e a contextualização.
Além de facilitar o processo ensino-aprendizagem, a pesquisa abre portas para a formação de cientistas, onde o aluno irá colocar em prática o que aprendeu na teoria e em suas observações pessoais e desenvolver a capacidade de mostrar o que aprendeu e transferir o conhecimento com clareza e dinamismo.
